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Sensible à ta réalité

 

 

Tu es un élève? 

Tu es la cible d'intimidation?
Voici des ressources pour avoir de l'aide et faire face à la situation.

 

Parles-en! C'est important...

  

 

Tu dois être ce changement que tu veux voir réaliser en ce monde

                                                                                              - Gandhi

 

 

Repères utiles

Faire la différence entre les sentiments

Il n'est pas toujours facile de faire la différence, d'identifier, de nommer les sentiments. Comment distinguer la frustration de la colère? Quand parlons-nous d'agressivité et de violence? Voici quelques repères.

 

 

Évaluer la situation

Parfois la ligne est mince entre une remarque qui blesse, une blague et un geste qui laisse des traces sérieuses. Voici quelques indices pour mieux évaluer s'il s'agit d'une taquinerie, d'un conflit, d'intimidation ou de harcèlement.

 

 

Conflit ou intimidation ?

Comment faire la différence? Nous vous invitons à visionner une courte vidéo de Chantal Boutet, conseillère pédagogique au Service des ressources éducatives aux jeunes, qui vous partage des indices pour mieux faire la distinction entre un conflit et de l'intimidation.

 

 

3 i : i pour inégal, i pour intention, i pour impact.

 

 

Fiches-conseils

 

Au préscolaire

Victime d'intimidation

Témoin d'intimidation

Agent d'intimidation

 

Au primaire

Victime d'intimidation

Témoin d'intimidation

Agent d'intimidation 

 

Au secondaire

Victime d'intimidation

Témoin d'intimidation

 

 

 
Ressources en ligne

 

Voici quelques ressources où tu peux obtenir des conseils et de l'aide. 

 

www.moijagis.com/

www.aidezmoisvp.ca

www.teljeunes.com/informe-toi/intimidation

www.jeunessejecoute.ca/Teens/InfoBooth/Bullying (section en français)

www.sosintimidation.com

www.facebook.com / section Aide - Harcèlement

www.pourapprendre.ca/editions/intimidation

www.securitepublique.gc.ca

www.prevnet.ca/Accueil/tabid/265/Default.aspx

 

  

 Livres

 

Éditions Midi Trente

Non à l'intimidation - J'apprends à m'affirmer                                                         

Guide pratique pour aider les enfants à faire face à l'intimidation
Auteure : Nancy Doyon

 

Tu as peut-être déjà été confronté à des situations de violence ou de taxage, à des moqueries, à du rejet ou même à de la cyberintimidation. Si c’est le cas et que tu en as parlé à un adulte, il est possible qu’on t’ait répondu de laisser faire ou d’ignorer les paroles blessantes. Mais est-ce que ça veut dire que tu dois « te laisser faire » et subir cette violence ? D’autres te diront de réagir : « Vas-y ! Défends-toi ! » D’accord, mais comment ? Ce livre a été conçu pour te donner des outils et te suggérer des idées positives pour te défendre efficacement contre l’intimidation. Il t’aidera à développer ton aptitude à t’affirmer sainement et de manière convaincante. 

 

Éditions Sciences et Culte

L’intimidation

Auteur : William Voors - William Voors est un travailleur social clinicien diplômé qui pratique la psychothérapie à Fort Wayne, Indiana.

Injures, exclusion, assauts purs et simple - voilà le quotidien des enfants qui sont intimidés et de ceux qui intimident. En ciblant le phénomène trop souvent toléré de l'intimidation (bullying), ce livre opportun offre aux parents, aux enseignants et aux autres travailleurs sociaux une idée claire des conséquences graves, parfois même explosives de ce genre de comportement. Si on ne s'en occupe pas, l'intimidation peut ruiner l'enfance de ceux qui intimident, de leurs victimes et des spectateurs, et les cicatrices psychologiques peuvent durer toute la vie. Ce guide pratique offre de bons conseils pour aider tant les instigateurs que les cibles de l'intimidation.

 

Éditions Scholastic
Collection Attention! Intimidation

Chaque livre de cette collection raconte l’histoire d’enfants victimes d’intimidation et invite le lecteur, ainsi que les membres de son entourage, à discuter de la situation. 

 

Lecteurs débutants de 5 à 8 ans

 

Le violon de Simon  - Que ferais-tu si quelqu’un te harcelait et te poursuivait? L’histoire de Simon permet de comprendre ce qu’est l’intimidation et d’expliquer les raisons pour lesquelles quelqu’un en vient à intimider les autres.

 

Élizabeth la mouffette  - Que ferais-tu si on te donnait des surnoms que tu n’aimes pas? Une histoire démontrant à quel point certains surnoms peuvent être blessants.

 

Le secret de Félix - Que ferais-tu si un enfant plus jeune que toi t’intimidait? L’intimidation est-elle une question d’âge, de grandeur ou de grosseur?

 

Les ennuis de Julie - Que ferais-tu si on intimidait ton ami? Une histoire qui démontre que même les meilleurs alliés peuvent être impuissants devant une situation où un ami est victime d’intimidation.

 

Dure journée pour Olivier - Comment te sentirais-tu si on t’accusait à tort d’être un intimidateur? Olivier a un comportement qui porte à croire qu’il en est un…

 

Agnès et le club des princesses - Comment te sentirais-tu si on te tenait à l’écart d’un groupe? L’histoire d’Agnès aide à comprendre pourquoi des enfants sont parfois rejetés par d’autres.

 

Tu connais d'autres ressources qui pourraient être utiles pour d'autres jeunes? Merci de nous les partager à l'adresse suivante : communications@csdhr.qc.ca

 

 

 

 

 
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